Размер шрифта: A A A
Цвет сайта: A A A A
На Главную
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА
Лобня
официальный городской портал
 Интернет-Приёмная

Сферы деятельности



Школы


СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №8 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА БУДНИКА ГАВРИИЛА ДМИТРИЕВИЧА


141730 Московская область г.о. Лобня

МБОУ СОШ № 8 имени Героя Советского Союза Будника Г.Д., ул. Чехова, д. 13

Детский сад «Радуга», ул. Ленина, д. 12

Детский сад «Незабудка» ул. Некрасова, д. 13а

Детский сад «Ягодка», ул. Крупской, д.10
Телефон: 8 (495) 577-10-64

E-mail: lobn_sh8@mosreg.ru
Сайт: https://sl8.edumsko.ru
Директор школы: Тютюнник Яна Павловна
«Почетный работник образования и науки г. Лобня»

 

Год постройки школы 1985г.

 

Проектная мощность: 750

 

Количество классов: 44;

Количество обучающихся: 1328

1 смена 836 уч. 63%;   2 смена 492 уч. 37%

 

Дошкольные отделения: 749 (31гр.)

д/о «Незабудка» - 209 (10гр.) Год постройки 1986г.

д/о «Радуга» - 272 (10гр.) Год постройки 1975г./2015г.

д/о «Ягодка» - 268 (11гр.) Год постройки 1986г./2016г.

 

 

Миссия школы «Школа – полифункциональная площадка, школа для жизни, школа для детей»

 

Мы сегодня на передовой линии фронта и у нас нет времени на размышления!

Только наша наполненность смыслами и ценностями может наполнить тех, кто за нами!

 

Человек будущего и ценностные ориентации, которые он разделяет:

патриотизм, коллективность («Мы»), созидательный труд и прогресс, многонациональность,

приоритет традиционных нравственных норм, семейные ценности, служение.

 

Цель и задачи на 2025-2026 учебный год

•      Цель - создание единой образовательной системы, способствующей реализации многопрофильного подхода в обучении, достижению высоких результатов в образовании и всестороннему развитию учащихся - физическому здоровью, интеллектуальному росту и нравственному становлению.

•      Задачи:

Совершенствование образовательного пространства школы.
Расширение и углубление возможностей профильного обучения.
Выявление и поддержка интересов и способностей обучающихся.
Повышение уровня образовательных и творческих успехов учащихся.
Создание благоприятных условий для проявления педагогического творчества.

 

Укомплектованность кадрами СОШ/ДО 206 человек

СОШ – 52 учителя

 

ДО «Незабудка» - 18 педагогов

ДО «Радуга» - 28 педагогов

ДО «Ягодка» - 25 педагогов

 

69% - высшая квалификационная категория

31% - первая квалификационная категория

8 учителей являются выпускниками МБОУ СОШ 8;

2 выпускника работают в системе образования г.о. Лобня.

5 студентов обучаются на целевых местах

2 педагога являются руководителями городских методических объединений

1 эксперт по аттестации педагогов,

4 эксперта по проверке работ ОГЭ, ЕГЭ

14 учителей повысили уровень исследования компетенций учителей

 

Наши достижения

 

84% учителей имеют награды РФ/МО МО, медали за вклад и за заслуги перед г. Лобня

7 медалистов I степени, 3 медалиста II степени.

Призер регионального конкурса проектных работ «Что, как, почему?»

1 место во Всероссийском чемпионате по гуманоидному Робофутболу «Elsiros Challenge» в 2023г.

Школьный литературный Альманах (08/9/13/21) «Мир глазами детей и взрослых» в пяти номерах

Победители региональных литературных конкурсов: Богатырская сила – 1 победитель, Юное перо Московии – 3 победителя.

Призеры региональных соревнований по Футзалу в рамках проекта «Мини-футбол в школу» в пяти возрастных группах

Победители городских соревнований по Волейболу

Площадка для проведения проекта Slow Food

 

Общие итоги деятельности на уровне дошкольного образования:

- Победитель конкурса «Воспитатель года-2026»: детский сад «Радуга».
- Межрегиональный конкурс детско-юношеского творчества «Космоград», 3-е место: детский сад «Ягодка».
- Городской театральный фестиваль «Молния-2024», победитель: детский сад «Ягодка».
- Конкурс «Лучшее оформление входной группы внутреннего пространства» 2024 г., победитель: детский сад «Незабудка».

 

Общие итоги деятельности школы

 

- Спартакиада допризывной молодежи по волейболу, баскетболу, мини-футболу 1 место

- Президентские спортивные игры 1 место

- Победитель заочного этапа Всероссийского конкурса «АгроНТРИ-2025»

- Лауреаты 2,3 степени в номинации «Поэзия» открытого военно-патриотического поэтического Фестиваля-конкурса «Богатырская сила» имени Александра Пересвета. Союз писателей России.

- Городской конкурс каллиграфии и чистописания 2 место

- Всероссийский легкоатлетический пробег памяти С.И. Ржищина 3 место

- Конкурс смотра строя и песни посвященный 80 летию Победы в ВОВ 2 место

- Дипломант областной литературной премии им. М.М. Пришвина

- Диплом призера по треку «БИОФИЗИКА» II инженерной олимпиады «Кентавр»

 

Естественнонаучное направление «Классы Физтех 21»

 

С 2020г. сотрудничество с фондом-развития «Классы Физтех 21»

обучение по программам «Физтех-лицея» им. П.Л.Капицы строится в сочетании школьной программы с внедрением системы кружков

участие в олимпиадах, проектах, образовательный центр «Взлёт»

практико-ориентированные экскурсии в технопарк

 

 

 

Реализация профильного обучения

 

ПРОФИЛЬ 2025-2026 (10-11 кл.)

2 профиля:

1. Психолого-педагогический

(общество, англ. язык, история)

2. Инженерный

(физика, математика, информатика)

 

ПРОФИЛЬ 2026-2027 (10-11 кл.)

1. Инженерный

(физика, математика, информатика)

 

 

Кружки и секции более 15

Ø Изостудия

Ø Театральная студия

Ø Хоровая студия

Ø ЮИД

Ø ЮнАрмия

Ø Орлята России

Ø Робототехника

Ø Волейбол

Ø Баскетбол

Ø Ритмика

Ø Бадминтон

Ø Настольный теннис

Ø Футбол

Ø Клуб «Факел»

Ø Клуб «Step by step»

Ø Медиацентр

Ø Туристический клуб

Ø Шашки/шахматы

Ø Студия декоративно-прикладного искусства

 

Стратегия развития

школа стремится стать многофункциональной площадкой, которая предоставляет возможности для полноценной жизни и развития детей.…

эта стратегия направлена на создание школы, которая станет платформой для всестороннего развития детей, подготовки их к жизни в современном мире и воспитания активных, ответственных граждан.

Сегодня школа – это полифункциональная площадка, которая отвечает за развитие детей, родителей, семей, за формирование положительной повестки дня, создание смыслового и ценностного информационного поля.

 



Возврат к списку